無人機(jī)測繪技術(shù)
無人機(jī)測繪技術(shù) 專業(yè)代碼：420307
1. 專業(yè)基本情況
隸屬資源環(huán)境與安全大類測繪地理信息類，基本學(xué)制3年，面向測繪地理信息服務(wù)、無人機(jī)研發(fā)與應(yīng)用、低空經(jīng)濟(jì)等新興產(chǎn)業(yè)，核心培養(yǎng)無人機(jī)測繪操控員、攝影測量員、無人機(jī)駕駛員、無人機(jī)裝調(diào)檢修工等高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
核心課程：測繪基礎(chǔ)、CAD、施工測量技術(shù)、無人機(jī)駕駛技術(shù)、無人機(jī)攝影測量、控制測量與GNSS技術(shù)、精密工程測量與變形監(jiān)測、無人機(jī)裝調(diào)與維修、BIM綜合應(yīng)用等。
行業(yè)前景：隨著國家低空經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略深入實(shí)施和實(shí)景三維中國、智慧城市建設(shè)全面推進(jìn)，無人機(jī)測繪技術(shù)應(yīng)用范圍不斷拓寬。人社部數(shù)據(jù)顯示，未來五年我國無人機(jī)行業(yè)整體人才缺口超450萬，其中無人機(jī)測繪相關(guān)的操作、數(shù)據(jù)處理、項(xiàng)目管理類人才缺口尤為突出，全國無人機(jī)測繪相關(guān)崗位空缺率高達(dá)30%。中國地理信息產(chǎn)業(yè)協(xié)會數(shù)據(jù)顯示，無人機(jī)測繪人才需求年增長約10%，尤其缺乏既懂技術(shù)又能解決實(shí)際問題的復(fù)合型人才。
2.校企合作與實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件
構(gòu)建“校企協(xié)同、產(chǎn)教融合、全程參與、互利共贏”的協(xié)同育人機(jī)制，多維度保障實(shí)訓(xùn)教學(xué)。與中鐵、中交、三和航空等行業(yè)龍頭企業(yè)，圍繞崗位技能需求共同制定培養(yǎng)方案，共建校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。企業(yè)開放工程項(xiàng)目資源、派遣技術(shù)骨干任兼職導(dǎo)師，學(xué)校推薦教師赴企業(yè)掛職，共同開發(fā)實(shí)踐課程與教材，構(gòu)建長效合作機(jī)制。
先后投資建設(shè)工程測量實(shí)訓(xùn)中心、無人機(jī)駕駛實(shí)訓(xùn)中心、BIM實(shí)訓(xùn)中心、三維建模實(shí)訓(xùn)室等多個(gè)校內(nèi)綜合實(shí)訓(xùn)室，并聯(lián)合建設(shè)有中鐵、華設(shè)等校外實(shí)訓(xùn)基地。擁有大疆四旋翼無人機(jī)等多個(gè)型號數(shù)十架，配備全站儀、水準(zhǔn)儀、無人機(jī)、三維激光掃描儀、測量機(jī)器人等行業(yè)主流設(shè)備。
（1）無人機(jī)數(shù)據(jù)處理仿真實(shí)訓(xùn)室：低空飛行數(shù)據(jù)采集與分析、測繪數(shù)據(jù)處理與建模、CAAC理論知識精講（含航空法規(guī)、飛行原理、氣象知識等）、模擬飛行操作技能訓(xùn)練。
（2）無人機(jī)綜合應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室：無人機(jī)測繪航線規(guī)劃、航攝數(shù)據(jù)采集、三維建模與地圖制作；電力巡檢、軌道交通巡檢、環(huán)境巡檢等場景的無人機(jī)操作、故障識別與數(shù)據(jù)記錄；無人機(jī)測繪與巡檢設(shè)備的日常維護(hù)與保養(yǎng)。
（3）無人機(jī)操控與裝調(diào)實(shí)訓(xùn)室：無人機(jī)機(jī)架、電機(jī)、電調(diào)、飛控系統(tǒng)等核心部件的識別與裝配；無人機(jī)電路連接與調(diào)試；無人機(jī)飛行參數(shù)校準(zhǔn)；無人機(jī)常見故障診斷與維修；無人機(jī)改裝基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)。
（4）無人機(jī)植保實(shí)訓(xùn)室：植保無人機(jī)的操作與校準(zhǔn)；農(nóng)藥配比與藥劑裝載；植保作業(yè)航線規(guī)劃（均勻噴灑、邊界避讓）；不同作物（小麥、水稻、果樹、煙葉）的植保作業(yè)規(guī)范；植保無人機(jī)的維護(hù)與清洗；植保作業(yè)安全防護(hù)與應(yīng)急處置。
（5）CAAC培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)室：CAAC理論考試輔導(dǎo)（航空法規(guī)、飛行原理、氣象學(xué)、導(dǎo)航基礎(chǔ)等）；無人機(jī)實(shí)操技能訓(xùn)練。
3.專業(yè)榮譽(yù)與學(xué)生就業(yè)情況
師生榮譽(yù)：近三年學(xué)生在四川省“中銀杯”職業(yè)技能競賽中斬獲三等獎1項(xiàng)，什邡市無人機(jī)操控技能大賽中斬獲一等獎1項(xiàng)、二等獎2項(xiàng)，三等獎1項(xiàng)；德陽市無人機(jī)裝調(diào)檢修大賽三等獎1項(xiàng)；全國大學(xué)生計(jì)算機(jī)能力挑戰(zhàn)賽四川賽區(qū)一等獎1項(xiàng)；全國大學(xué)生計(jì)算機(jī)能力挑戰(zhàn)賽國賽三等獎1項(xiàng)。
就業(yè)單位：涵蓋中鐵、中交、設(shè)計(jì)單位、測繪單位等央國企以及知名企業(yè)。
核心崗位：
（1）無人機(jī)駕駛員：負(fù)責(zé)無人機(jī)飛行平臺的操控與任務(wù)執(zhí)行，包括起飛、航線飛行、數(shù)據(jù)采集及安全降落等。
（2）地理信息數(shù)據(jù)處理員：利用GIS軟件（如ArcGIS、QGIS）對無人機(jī)采集的影像、點(diǎn)云等原始數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)處理、幾何校正、信息提取與成果輸出等。
（3）航線規(guī)劃員：使用航線規(guī)劃軟件設(shè)計(jì)無人機(jī)飛行航線與參數(shù)，優(yōu)化航攝方案以兼顧數(shù)據(jù)質(zhì)量與作業(yè)效率等。
（4）工程測量員：從事工程建設(shè)項(xiàng)目各階段的測量工作，包括控制測量、地形圖測繪、施工放樣、變形監(jiān)測等；使用全站儀、GNSS接收機(jī)等常規(guī)測量儀器。
（5）不動產(chǎn)測量員：開展地籍測量、房產(chǎn)測繪、權(quán)屬調(diào)查等工作；利用無人機(jī)低空攝影測量技術(shù)快速獲取宗地、房屋等要素的空間數(shù)據(jù)。
（6）無人機(jī)航測員：綜合無人機(jī)操控與航空攝影測量技術(shù)，獨(dú)立完成從航線設(shè)計(jì)、像控點(diǎn)布設(shè)、外業(yè)飛行到空三加密、立體測圖的全流程航測任務(wù)等。
（7）無人機(jī)裝調(diào)員：負(fù)責(zé)無人機(jī)整機(jī)及任務(wù)載荷（正射相機(jī)、多光譜傳感器、激光雷達(dá)等）的組裝、調(diào)試、維修與升級改造；檢測飛控、動力、通信等模塊性能，排除電子與機(jī)械故障等。
△我校無人機(jī)趣味駕駛職業(yè)教育體驗(yàn)中心